Ihr Kind kämpft mit Rechnen in der Schule und im Alltag?
Gezielte Lerntherapie bei Rechenschwäche. Wir bauen systematisch ein echtes mathematisches Verständnis auf.
Was ist Dyskalkulie (Rechenschwäche)?
Dyskalkulie (Rechenschwäche) bedeutet, dass ein Kind trotz normaler Intelligenz und ausreichender Beschulung erhebliche Schwierigkeiten hat, ein grundlegendes Verständnis für Zahlen, Mengen und Rechenoperationen zu entwickeln.
Betroffene Kinder zählen statt zu rechnen, können Mengen nicht einschätzen und verlieren bei steigenden Anforderungen schnell den Anschluss.
Dyskalkulie ist kein Zeichen mangelnder Begabung. Es handelt sich um eine umschriebene Lernstörung, der nach heutigem Forschungsstand Besonderheiten in der Verarbeitung von Zahlen und Mengen zugrunde liegen.
Eine Dyskalkulie wächst sich nicht von allein aus.
Gezielte Lerntherapie kann Ihr Kind aber dabei unterstützen, tragfähige Grundvorstellungen aufzubauen und den Umgang mit Mathematik wieder als bewältigbar zu erleben.
Anzeichen, auf die Sie achten können
Dyskalkulie zeigt sich in unterschiedlichen Bereichen.
Folgende Anzeichen sind typisch:
Zahlen- und Mengenverständnis
- Zahlen werden als bedeutungslose Symbole wahrgenommen – nicht als Mengenangaben
- Mengen können nicht intuitiv erfasst werden („mehr“ / „weniger“ wird nicht spontan erkannt)
- Zahlendreher beim Lesen und Schreiben (z. B. 42 statt 24, Einer und Zehner vertauscht)
- Schwierigkeiten mit dem Stellenwertsystem und der Zahldarstellung
- Probleme, gehörte Zahlen in geschriebene Ziffern umzuwandeln und umgekehrt
- Kleine Mengen müssen immer wieder neu abgezählt werden
Rechenoperationen
- Zählt dauerhaft an den Fingern – auch bei einfachsten Aufgaben
- Rechenzeichen werden verwechselt (+, -, ×, ÷)
- Umkehroperationen werden nicht verstanden (3+4=7, aber 7−4 wird neu abgezählt)
- Einmaleins kann nicht automatisiert werden – wird wie ein Gedicht aufgesagt
- Rechenregeln werden auswendig gelernt, aber nicht auf neue Aufgaben übertragen
- Textaufgaben werden nicht verstanden – die mathematische Struktur wird nicht erkannt
- Ungewöhnlich lange Rechenzeiten, auch bei einfachen Aufgaben
Alltag und Begleiterscheinungen
- Probleme mit Uhrzeit, Geld, Maßeinheiten und Größenvergleichen im Alltag
- Große Angst vor Mathematik und Klassenarbeiten (Mathe-Angst)
- Vermeidungsverhalten – Grübeln über Hausaufgaben, schnelles Ermüden
- Frustration, Motivationsverlust und sinkendes Selbstwertgefühl
Wichtig: Nicht jedes Kind, das Schwierigkeiten mit Mathematik hat, hat eine Dyskalkulie. Eine fundierte Diagnostik bringt Klarheit und ist die Basis für die richtige Förderung.
Unser Therapieansatz
Wir gehen zurück zu den Basics und bauen das mathematische Verständnis von Grund auf neu auf – spielerisch, anschaulich und im Tempo Ihres Kindes:
- Mengenverständnis aufbauen – Mit konkreten Materialien ein echtes Gefühl für Zahlen und Mengen entwickeln
- Rechenoperationen begreifen – Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division handlungsorientiert erarbeiten
- Spielerisches Lernen – Mit Spielen und alltagsnahen Aufgaben wird Rechnen zur positiven Erfahrung
- Strategien entwickeln – Eigene Lösungswege und Rechenstrategien für Alltag und Schule
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Institut Lernen – Ihre Lerntherapie in Elmshorn
Das Institut Lernen begleitet Kinder mit Rechenschwierigkeiten und Dyskalkulie.
Wir arbeiten nicht nur an den Rechenwegen, sondern nehmen Ihr Kind als Ganzes in den Blick:
Individuell: Wir ermitteln, wo Ihr Kind sicher ist und wo Lücken bestehen – und richten die Förderung darauf aus.
Ganzheitlich: Selbstvertrauen, Motivation und Belastungen wie Prüfungsangst gehören für uns dazu.
Systemisch: Wir erarbeiten Hilfsmittel für Unterricht und Zuhause. Wo es möglich ist, suchen wir das Gespräch mit Eltern und Schule und regen passende Nachteilsausgleiche an.
Stärkenorientiert: Wir setzen an dem an, was Ihr Kind schon kann, und ermöglichen Erfolgserlebnisse.
Kostenübernahme: Unter bestimmten Voraussetzungen finanziert das Jugendamt die Lerntherapie nach § 35a SGB VIII – Voraussetzung ist eine fachärztlich oder psychotherapeutisch festgestellte seelische Behinderung. Wir unterstützen Sie bei Antrag und Dokumentation.